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Inicio poco acertado de curso escolar en los centros públicos de Enseñanza de la localidad de Puente Tocinos. PDF Imprimir

Representantes de las AMPAS de los 4 centros de infantil y primaria públicos de Puente Tocinos, CEIP Pintor Pedro Flores, CEIP Ramón Gaya, CEIP Infanta Cristina, y el CEIP Ntra. Sra. del Rosario, más el IES Aljada, mantuvimos una reunión para analizar los principales problemas educativos de nuestra localidad para el curso 2011-12 e instamos a la Consejería de Educación para su solución.

En primer lugar, y para que no quede duda alguna, defendemos la escuela pública como la mejor institución que garantiza la igualdad de oportunidades para toda la población, y nuestro planteamiento fundamental es la mejora de nuestros centros educativos, para lo cual estamos dispuestos a colaborar con todos los sectores que intervienen en la compleja tarea de educar y formar a nuestras hijas e hijos, en especial con el profesorado y los equipos directivos, así como con la Administración educativa.

Dos son las conclusiones a las que hemos llegado. En primer lugar, la cuestión del déficit de  infraestructuras de nuestra localidad en la etapa de infantil y primaria, junto con un proceso de escolarización no ordenado, nos llevan a centros sobresaturados y otros con demasiados puestos escolares vacíos. Por lo que exigimos a la  Consejería de Educación que nuestros centros dispongan de los espacios comunes necesarios para poder mejorar la calidad educativa de nuestros centros, y nos estamos refiriendo a bibliotecas, aula de música, de idiomas y espacios deportivos. Por otro lado pedimos que la Consejería preste más atención a las indicaciones de la Comisión de Escolarización de nuestra localidad, siempre ha solicitado la no apertura de una segunda unidad de infantil de tres años en el colegio concertado San Lorenzo y hasta el último momento persistían en su intención de conceder tremendo disparate. Además le pedimos a la Comisión de Escolarización que sea valiente  y proponga medidas para un uso racional de las vacantes existentes en nuestra localidad, como se pone de manifiesto en la normativa de Escolarización, en la que se especifica que una de las funciones de la comisión de escolarización es la de proponer medidas para que el proceso de escolarización llegue a buen fin. Desde las AMPAS le proponemos a la Comisión y a la CEFE que mejoren la imagen de los dos colegios con menor solicitud de matrícula para hacerlos más atractivos.

El segundo asunto que nos preocupa es el tema de los libros de texto, por varias razones. Primero por la importante reducción de ayudas económicas para la adquisición de material escolar, en un contexto socioeconómico como el actual caracterizado por altísimos niveles de desempleo. Por la tardanza y ninguna explicación del formato tipo beca para las familias con menor poder adquisitivo  seleccionado por la Consejería, a estas fechas, con el curso comenzado, no sabemos resolución alguna sobre las mismas. Se abandonan otras fórmulas relacionadas con materiales digitales o bancos de libros, donde el gasto para las familias y la Administración sería mucho menor.

En definitiva nos alejamos de la senda de una enseñanza pública de calidad y gratuita, como vía de una sociedad más igualitaria. Ideario que defenderemos desde nuestras AMPAS.

En Puente Tocinos a 1 de octubre de 2011

Francisco Cantero Dengra, es miembro de la Junta Directiva del AMPA del CP Ntra. Sra. del Rosario

Tfno. 699074439.

 

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